欢声笑语作文
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的欢声笑语作文,欢迎阅读与收藏。
欢声笑语作文1“看小Y!她做得真好!”“哇!哇!哇!太厉害了!”听!外国语学校四8班的教室中,欢声笑语不绝于耳。仿佛穿透了整个学校,让所有人知道我们班这个欢乐的体育课。
窗外,细雨绵绵,正如我们的心情:唉!体育课又上不成了。果不其然,体育老师走进教室,宣布:“今天,不出去上体育课了。”我的心一下子落入了万丈深渊。“不过,我们来做游戏:趣味手指操。”
首先亮相的,是“一和三”。老师举起手,讲明规则:“一手比划‘一’一手比划‘三’。做好动作后交换。”说完,待同学们做好准备,突然发令:“换!”
这可难倒了手指不灵活的同学。看!小Z手足无措,好不容易把手指变成了“三”,可又莫名其妙地变成了“二”;小W呢,出神地盯着手指,仿佛要把手指看穿似的;我旁边的小X,耍起了小聪明:把双手交叉,勉强过关。“下一组,换!”哇!速度加快了!小Z像只没头的苍蝇一样,四处乱撞;又仿佛迷路的羊羔,不知所措。“换!”唉!这下大家都晕头转向,老师不得不进行了下一个环节:长和短。
规则基本不变,这下轮到我犯难了。时而用力张开三四指,可它们仿佛被502胶粘住了,就是分不开;时而在“换”的时候手忙脚乱:凑成了“长”,老师换了“短”;拼成了“短”,老师换成了“长”!
看了我们的模样,体育老师忍俊不禁,哈哈大笑。为我们请来了手指健将:小Y。她太厉害了!动作毫不含糊。老师报“长”,还没等我听清楚,她就完成了动作。还没来得及眨眼,小Y又换成了“短”。真是一位小小“无影手”呀!
雨停了,体育课也下课了。通过这节课的学习,我懂得了:世上无难事,只怕有心人。我要回去练习一周,下周的今天,我要来找小Y一决高下。
欢声笑语作文2“发芽了!发芽了!”我欢呼道,一家人都沉浸在快乐之中。就在前几天,我们家花盆里的种子都冒出一颗小小的芽,那芽极奇翠绿,嫩的我都不敢碰,似乎一碰就会断。
在种花的过程中,我们经常烦恼,有一次,爸爸急切地问我:“春天来了,半个多月过去了,为什么我的兰花还不发芽?”“我不知道,”我挠挠头“我还想问你,我的葵花也不发芽!”我说道。妈妈也不解的问:“为什么我的郁金香不发芽?”“不知道,我们也想明白!”我和爸爸异口同声地说。
顿时,家里异常安静,我结结巴巴的提议:“要不要,我们把花换一换,养自己熟悉的花。”“事到如今,只有这样,我养葵花!”爸爸自告奋勇地说。“我养郁金香。”我连忙说。妈妈高兴的说:“那我养兰花!”就这样,我们把花交换养,一家人格外激动。
时间慢慢过去,我时不时跑到爸爸那问:“我的葵花好不好?”“好,好得很!”妈妈也会问我,我听也没听就说:“放心,马上就要发芽了。”而爸爸最为激动,不问我们,每天自己去看兰花,时不时说:“好好好,要发芽了!”
一天、两天、三天……我们一家人都抱着彼此的花到客厅集合:“太好了,太好了,我的郁金香发芽了!”妈妈大叫道。“不错不错,兰花养的可以!我又惊又喜地说:”“发芽了,我的葵花发芽了!我们迫不及待地换回自己的花,仔细观察,仔细的照顾。一家都特别开心,都说自己的花好,自己的花漂亮,自己的花最香。
那一天,全家人都沉浸在快乐之中,都在说:“发芽了,发芽了,我的花发芽了!”
欢声笑语作文3“叮铃,叮铃……”一阵清脆的下课铃响了起来,只听老师的一句“下课”,同学们便立马飞奔出了教室。
整个美丽的校园在课间里尽情欢快,不管是在操场上,走廊里,还是在其他地方,都有同学们活泼的身影,绽放的笑脸,欢乐的笑声。
看,教学楼的走廊上六二班的许多男孩们在那里高声谈论着什么,还不时传来一阵阵欢快的笑声,一看便知道他们在聊什么开心的事。低年级的孩子们,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在躲猫猫,好不热闹!
操场上乒乓球台案边和球篮下都挤满了人。只见小小的黄色的乒乓球左攻右击,刚挡回去,又飞回来,说时迟,那时快,几乎就在球刚出手的瞬间,它又飞回来…这可见双方都是久经沙场的勇将啊。胜利者得意的微笑,失误者的不甘示弱,围观者的叫好声,构成了一幅和谐的画面。打篮球的学生你争我夺,有的打得汗流浃背,有的脸涨的通红,有的累的跑不动了…突然,高个子那个球员来了一个空心球,顿时,全场欢呼一片。
听,从不远处传来了女孩子们的爽朗的笑声,她们在干什么呢?凑近一瞧,原来是我们班的几对闺蜜搀在一起,站成一条直线,听林子西(李朦朦)喊一声,“集合”,她们就抬头提胳膊往后一跳,先迈开右脚整齐的步伐往前走,如果她们遇到了她们班脾气很好的男生就会把他叫下来,她们立刻转换队形:手拉手将那个男孩子围起来,一边唱着歌一边转圈圈,边转边笑,有时候还会作势踢上两脚,哈哈!看,看,她们又干嘛去了?这不是我们敬爱的班主任吗?她们这是要干嘛?只见她们把队伍中两个人的手分开,跑上前去把老师给围住,边说“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐;我爱学习,学习使老师快乐,大家快乐!”在老师惊喜的笑声中,她们欢呼雀跃着散了,多么温馨与欢乐的画面!
突然,严肃的上课铃响了,同学们都飞快地奔向各自的教室,把欢快的笑声留在了校园的角角落落。
欢声笑语作文4在今天上体育课的时候,我们的陈老师让我们自由活动,然后我就和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
那时的我想对于班上的同学来说是非常高大的,所以我就自告奋勇地要求做老鹰,随后细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的那些同学都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只非常美味可口的小鸡就被我捉住了,然后我就故意做出大口大口享受美味的样子,看的那些伙伴们都哈哈大笑。
那些被我捉住的小鸡都乖乖地给大家表演了一个节目。然后大家又推 ……此处隐藏4512个字……天是六一儿童节,所以早晨的空气特别的清新。听,小鸟儿在枝头上叽叽喳喳地唱着悠扬动听的歌;看,小鱼儿在小溪里不停地载歌载舞或自由自在大翱翔;再看,今天的白云更加地快乐;今天的大山变得更加的苍翠欲滴;而我们的小朋友更是兴高采烈、手舞足蹈的。
六一是欢声笑语的,校园里的每一个角落都洋溢着欢笑声,嬉戏声;六一是多姿多彩的,校园里的每一处角落变成了七彩的一片;在六一这一天,校园变得与众不同,每个班级里都张灯结彩,到处挂满了五颜六色的气球。
六一儿童节的上午,我们的学校举行了各种各样的表演。那令人惊叹的罗汉拳,每一个动作都使人陶醉;那热情洋溢,充满青春活力的拉拉操,更是为六一儿童节增添了一道道亮丽的风景线和热情活跃的气氛;还有那非遗文化滚钢叉,那一个个高难度的动作更是让在场的老师和同学惊叹不已;最后的`一个节目是带有民风民俗的道情,表演道情的主题是五水共治,讲的是人人都要参加五水共治。让我们磐安的水更清、山更蓝、人更美。
六一儿童节的下午,我们的学校又举行了游园的活动。我们班的活动是夹黄豆。夹黄豆的游戏规则是;在30秒的时间内,如果夹出十颗黄豆那么就可以获得一分,如果在三十秒内夹出十至十五颗以上就可以获得三分。老师在下面加了一条温馨提示:夹黄豆时,把从碗中夹出的豆子拿在手中,以免小豆子散落在地上。除此之外,其他班也有很多好玩的游戏,例如乒乓球投入盆中、百发百中、抛硬币、水上乒乓球、套圈入瓶……
时间匆匆而过,不一会儿,班级的游园活动结束了,还有最后一个校级游戏,咦?校级游戏到底是什么呢?哦!原来是全校的人一起抢凳子呢!哇!看上去好好玩的,随着音乐的起起落落,停止、播放,每个同学都放亮了眼睛,终于一局一局的分出了胜负。开开心心的六一儿童节,快快乐乐的六一儿童节,就这样随着欢声笑语度过了。
欢声笑语作文13在不经意间,柿子成熟了。
完课一回家,妈妈就迫不及待地拉着我到楼下去看摘柿子了。我走到跟前才发现柿子树原来那么高啊!它就像整个小区的巨人,正低头俯视着那些“小”树。这些可爱的柿子,像一盏盏小灯笼,正对着人笑呢,真让人垂涎欲滴。
我的身旁还站着两位白发苍苍的老奶奶,活蹦乱跳地正对着在爬树准备摘柿子的叔叔喊道:“小伙子,快点儿!快点儿给我们摘几个下来!”她们这样没礼貌地大吼大叫也太像我弟弟了吧。另一位老爷爷却沉稳地说:“不用着急,慢慢来,安全最重要。”那个叔叔咧嘴一笑,说:“晓得喽!”我抬头见叔叔衣袖挽得老高,手上拿着一根很长的竹竿,竹竿一头有一个特质的网兜。只见他把竹竿一举,再轻轻一拽,柿子就乖乖地滚进了网兜。很快,叔叔网兜里有了几个又大又红的柿子。叔叔得意地自言自语:“摘柿子要记住三个动作要领:一兜、一转、一拽。就是瞄准目标后用网兜套住柿子,再往下一使劲,柿子自然就落下来了。”看他娴熟的技艺,我也想试试呢!
这时,叔叔把竹竿向后一转,装柿子的网兜就递到了老奶奶的面前。两位老奶奶争先恐后地争抢起来,谁也不相让,都想先选出最红最大的那个。还是那个嗓门大的老奶奶争抢赢了。她以最快的速度把柿子分成两瓣,先舔了一舔,“哇!好甜啊!”她叫着,赶紧又咬了一口,手舞足蹈地说:“太甜了,比西瓜还甜。”接着她开始专注地吃起来。我在旁边眼巴巴地看着,仿佛自己也在吃。咬一口,满嘴汁水,一直甜到心里去了。老奶奶似乎察觉到了,转过身来问我:“小弟弟,你要不要尝一个?”我吞着口水,看着她一动没动的手说:“还是算了吧,谢谢!”果然老奶奶像弟弟一样,一秒没耽搁,又吃起来了。
老奶奶们开心地吃着柿子,叔叔也很乐意帮她们摘柿子,就连在一旁的我也跟着他们笑起来。我想,这就是快乐的传递吧!
欢声笑语作文14六一是个快乐的节日,六一是个难忘的节日,六一是我们儿童的节日。今年的六一节我们四一班的家长和同学在家委会叔叔阿姨的组织下参加一次别开正面、欢乐难忘的亲子活动。
因为是今年第一次亲子活动,大家都很兴奋,一上车我们的活动就开始了。我们准备了很多脑筋急转弯,只要答对了就可以抽到一张纸条,纸条上写着六一节父母要答应我的“无理”要求。“无理”要求有很多:比如睡一小时以上的懒觉,比如当我会骑车时,给我买一辆高档变速自行车,比如让家长当场给大家唱一首歌等等。车上同学们都玩得很高兴,家长也都很配合,这么多的“无理”要求,最后都被家长答应了,车里充满了笑声和歌声,真是欢乐极了!
我们的活动是嗨go派的职业体验。嗨go派里面有很多好玩的体验项目,有梦幻迷宫、邮政局、警察局、消防局、CS、5D电影等等。梦幻迷宫里有许许多多密密麻麻的绿栏杆,一共有二个出口,我们都从入口出发,到了岔路就分二路,再遇到岔路就再分,到了死路就往回走,经过很长的时间,我们终于找到了出口,这时才发现那二个出口都是嗨go派的进口,原来我们一直在绕路。我们还有很多同学都去当了邮递员,在邮递员的世界里,我们知道了世界上最早的邮票是黑便士邮票,我们还像一个真正的邮递员那样,走这跑那的去送信,最后因为我们辛勤的劳动,我们都领到了薪水。还有5D电影,真是身临其境,座椅晃来晃去,还在飘雪呢,再加上各种3D效果,真刺激!男生最喜欢的项目就是去警察局做警察,还有CS野战了,他们一个个都玩得满头大汗,乐此不彼。家长们在旁边看着我们玩,每个人都露出了快乐的笑脸。
晚上,我们还进行了一次快乐的聚餐活动,吃饭的时候大家争先恐后,气氛欢乐极了!这次欢乐的亲子活动,不仅使我们了解了很多知识,还加深了我们同学之间的友谊,家长之间的交流,真是快乐的一天!
欢声笑语作文15放暑假了,全家人乐得不行,一致决定趁这大好时光好好去游玩一番,这个决定让我激动了好一会儿。
提着大箱行李,背上沉重的书包,我们全家坐上车,驶入了“方特”乐园。这里有许多好玩的东西。
突然看到边上的过山车,那是一条“长龙”,蜿蜒盘旋,看得我胆颤心惊。爸爸揣出了我的心思,反着问道:“想不想坐坐那过山车?”我心里顿觉一凉,连忙摆手,没等我说“不“,他已经把我拖上了过山车。
车动了。过山车,一般都是前面一个坡的坡度最大。我的心随着列车缓缓升高,也抖得越来越厉害,到了最高点,我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。为什么?因为这儿离地面足有数十层楼高,还是垂直三十度倾斜。看一眼就够了,我连忙别过头,努力平复自己不安的心情,车又动了。这次,它只动了一点点,却直接越过那个最高点。没等我回过神来,车已经以迅雷不及掩耳之势直接往下俯冲。我敢肯定,现在它的时速已经超过五百公里。我的耳边萦绕着尖叫声和呼喊声,感觉炽热的夏风正拍打在我的脸上,它们带动我脸上的肌肉不断抽动,我只感觉我的脸仿佛要变形了一般。
随着加速度越来越快,我的心也悬到了嗓子眼,仿佛随时都会蹦出来。我想像别人一样呼喊,可我突然发现,我的身体把所有的力气都花在抵抗这巨大的离心力上,再也分不出神“照顾”我的嘴了。
车不觉停了。我的心里没有一点点劫后余生的快感,而是只有无穷无尽的想大睡一觉的欲望。当爸爸问我要不要再来一次时,我飞也似的逃了。
童年是在欢声笑语中度过的……
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